Utbildningslärare (med / alta) tidig barndom (online)

Passionerad. Engagerad. Klar för att göra skillnad.

Beskriv dessa ord dig? Vår Master of Education program förbereder dig att upplysa och göra skillnad i unga liv med en koncentration i Early Childhood Education.

Om du vill bygga på dina färdigheter är detta onlineprogram utformat för dig - så att du kan tjäna din examen medan du fortfarande arbetar. ASU erbjuder certifierings- och icke-certifieringsalternativ för båda koncentrationerna i programmet Online Master of Education.

Detta onlineprogram är utformat så att du kan behålla ditt dagliga jobb och slutföra din masters examen samtidigt. ASU erbjuder certifierings- och icke-certifieringsalternativ för M.Ed. I tidig utbildningsprogram.

Med ett fokus på instruktionsstrategier för små barn samt psykologi och teknik förbereder detta program kandidater till positioner i Pre-K till och med grad 3 på offentliga (och privata) skolor.

Alabama, tillsammans med Tennessee, Virginia, Arkansas och Louisiana i södra, är bland de 18 staterna som mottog totalt 224 miljoner dollar i utvecklingsbidrag specifikt för högkvalitativa förskoleprogram i stads-, förorts- och landsbygdssamhällen *. Det har aldrig varit en bättre tid för lärare att tjäna sina magisterexamen, eftersom det förväntas bli en ökning av både behovet av kvalitetslärare och nya anläggningar.

* Källa: alabamaschoolreadiness.org

En snabbtitt

• 30-33 kredittimmar
• 100% på nätet
• State-of-the-art verktyg och teknik
• 3 börjar per år
• Komplett på 21 månader

Curriculum

Alla kurser är 3 kredit timmar

Grundläggande kurser

• SED 500 Exceptionella studenter i inkluderande skolor - Kursen fokuserar på egenskaper av exceptionella studenter och studenter från olika bakgrunder i inkluderande miljöer. Den behandlar (1) bakgrundskunskap om specialutbildning samt aktuell kunskap om funktionshinder och attityder, (2) lagstiftningens inverkan på tjänster för exceptionella studenter och hur man anpassar och / eller modifierar instruktionsmetoder för att undervisa exceptionella och mångsidiga studenter i Allmänna klasser. (Tidigare SED 574)

EDU 511 Statistiska tekniker, forskning och utvärdering - Kursen behandlar tillämpningar av utvärderings- och mätprocesser. Grundläggande principer för test och mätning med betoning på praktiska tillämpningar i klassrummet; Och utvärdering av undervisning, lärande och forskning inom utbildning. EDU 527 Mänsklig utveckling och beteende - Kursen introducerar studenter till mänsklig utveckling i fysiska, sociala, emotionella, moraliska, tal / språkliga och kognitiva domäner, inklusive bidrag från viktiga teoretiker; Stora framsteg i varje utvecklingsdomän och områdena för individuell variation inom varje domän; Och effekterna av elevernas fysiska, sociala, emotionella, moraliska och kognitiva utveckling på deras lärande och hur man hanterar dessa faktorer när de fattar instruktionsbeslut. EDU 531 Moderna utbildningsfrågor - Kursen bekantar studenter med filosofiska problem som gäller K-12; Frågor, utmaningar och möjligheter som gäller K-12-lärare; Och frågor om specialutbildning, mångkulturell utbildning och andra mångfaldsfrågor. REA 560 Tekniker och färdigheter i läsning - Kursen ger en översikt över färdigheter och tekniker som är nödvändiga för att lära sig läsa i grundskolorna. Sådana praktiska färdigheter som fonik, ordförråd, förståelse och ledning kommer att behandlas och granskas i kursen samt att utveckla en kunskap om lektionsplanering och utveckling. EDT 574 Datorbaserad undervisningsteknik - Kursen fokuserar på principerna för datorverksamhet med särskild tonvikt på applikationer inom datorstödd undervisning och pedagogisk administration.

Konkurrenskurser för tidig barndom

• EDU 550 Studieplanen för tidig barndom - Kursen behandlar målen för utbildning som de identifieras och implementeras i ämnet inom läroplanen i tidigt barndomsprogram.

EDU 551 Instruktionsstrategier för unga barn - Kursen undersöker undervisningsinlärningsprocessen samtidigt som man fokuserar på specifika strategier för att främja och utvärdera kognitiva, affectiva och psykomotoriska färdigheter hos barn i åldrarna 3 till 8 år. EDU 552 Theory of Play - Kursen presenterar teoretiska grundvalar för barns lekstyper och speländamål som Erikson, Paller, White och andra. EDU 567 Seminarium i Early Childhood Education (ECE) - Denna kurs ger studenten möjlighet att syntetisera innehåll, principer och färdigheter som erhållits från förkunskapskurser till en övergripande bild av produkter och processer vid tidig barndomsutbildning. EDU 568 Föräldraansvar i ECE - Denna kurs betonar föräldrars engagemang i det tidiga barndomsprogrammet. Särskild hänsyn tas till principerna om att arbeta med föräldrar både individuellt och gruppvis.

Antagning

Alabama State University ser fram emot att få din ansökan. Vi har antagningsrådgivare som kommer att introducera dig till ansökan och hjälpa dig hela tiden. Vänligen fyll i formuläret på denna sida. En antagningsrådgivare kommer att kontakta dig för att svara på eventuella frågor. Kom igång idag.

Förkunskapskrav:

1. ASU erbjuder certifierings- och icke-certifieringsalternativ för båda koncentrationerna i masterprogrammet. För att bli ansedd för examenstillträde till online M.Ed. Program vid Alabama State University, måste du ha en kandidatexamen eller motsvarande från ett ackrediterat college eller universitet med ett minimum GPA på 2,5.

Följande kompletterande dokumentation är obligatorisk:

• Kopia av Alabama klass B undervisningsbevis (endast för certifieringsalternativ)
• Officiella avskrifter från alla högskolor och universitet deltagit
• Tre professionella rekommendationsrekommendationer från personer som är kvalificerade för att utvärdera din förmåga att göra examensarbete
• Uttalande av syfte (Syftet med och målen att genomföra forskarutbildning vid ASU och relevanta anställnings- och akademiska erfarenheter till ditt valda ämnesområde)
• GRE eller MAT Scores (Måste ha tagits inom de senaste 5 åren.)

Internationella studenter

Alla internationella studenter måste tillgodose alla ovanstående krav samt en tillfredsställande TOEFL-poäng och en original kopia av högskolans utskrift på engelska eller en World Education Services-utvärdering (www.wes.org). Observera att internationella studenter också kommer att behöva lämna ett svar på ekonomiskt stöd som dokumenterar din förmåga att betala för din utbildning och tillämpliga utgifter.