Utbildnings specialist (red.) Grad i bibliotekets utbildning media (online) Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School

Kandidater till AA-nivå, Ed.S i Library Education Media, kommer från olika skolbiblioteksinställningar - landsbygd, urban och förorts. AA-kandidaterna representerar olika etniska och kulturella bakgrunder. De tar till sin studie sin kompetens inom områdena insamlingsutveckling, läroplanstöd, teknikintegration, peer-samarbete, mediahantering och juridiska frågor.

Under deras yrkesstudier deltar kandidater i kurser som berikar sina forskningsfärdigheter, hjälper till att fördjupa läroplaner mellan mediacenter och klassrum, låta dem fokusera uppmärksamhet på juridiska frågor relaterade till skolmediasprogram och främja tillväxt i innehåll områden. De nödvändiga LEM-kurser engagerar kandidater i reflekterande tänkande när de diskuterar ämnen, engagerar sig i forskning och designmaterial som visar att de är beslutsfattare.

Kandidater till Ed. S. I bibliotekets utbildning Media kan driva ett av två alternativ:

Examensarbete Alternativ:

I stället för praktik krävs kandidater på AA-nivå för att delta i fältbaserad åtgärdsforskning. Utbildningsspecialister måste slutföra två terminer av avhandlingsforskningen. Avhandlingen måste fokusera på ett ämne som främjar åtgärder inom området för P-12 media center. Det är en formell process som inkluderar tillstånd från University Office of Institutional Research, en avhandlingskommitté och ett muntligt försvar. Alla kandidater på AA-nivå måste genomföra en omfattande tentamen efter avslutad kurs.

Icke-avhandlingsalternativ:

I stället för praktik krävs kandidater på AA-nivå för att delta i fältbaserad åtgärdsforskning. Detta alternativ kräver att två terminer i en fältstudie fullbordas. Forskningen måste fokusera på ett ämne som främjar åtgärder inom området för P-12 media center. Det är en formell process som inkluderar tillstånd från University Office of Institutional Research. Alternativet non-thesis har en något mindre formell granskning av individuell forskning än avhandlingsalternativet. Forsknings- och skrivkraven har dock samma noggrannhet i avhandlingsalternativet. Alla kandidater på AA-nivå måste genomföra en omfattande tentamen efter avslutad kurs.

Utbildning Specialistkandidater är skyldiga att behålla ett betygsgenomsnitt på 3,25 under hela studietiden.

Program Checklista

Instruktionsstödsområde (15 timmar):

• LEM 501 Läsning i undervisningsteknik (3)
• LEM 570 Rättslig grund för bibliotekets utbildning (3)
• LEM 600 Seminarium i biblioteksmedier (3)
• LEM 613 Avancerade pedagogiska medieprogram (3)
• LEM 625 Forskning i biblioteksmedier (3)

Forskning (6 timmar): Välj bara ett alternativ

1. Thesis
   • LEM 696 Avhandling I (3)
   • LEM 697 Avhandling II (3)

Icke-uppsats

• LEM 698 Field Study & Research I (3)
• LEM 699 fältstudie och forskning II (3)

Undersökning av specialutbildningsutbildning (0-3 timmar):

• SED 500 Den Exceptionella Studenten (0-3)
• Krävs om det inte tas i tidigare examensprogram om inte en liknande kurs togs.

Praktik: (3 timmar)

• EDU 691 Advanced Practicum in Education (3)

Rådgivare Godkända valfria ämnen (6 timmar):