Onlineutbildaren: Människor och pedagogik - Det öppna universitetet

Designa engagerande kurser, göra din undervisning mer inkluderande, navigera online forskningsetik och utforma din digitala identitet.

Förbättra din onlineundervisning med strategier från experter på utbildningsteknik

I takt med att e-lärande blir allt mer utbredd krävs det att onlinelärare utformar inlärningsupplevelser som engagerar och tillgodoser behoven hos mycket olika elever.

Denna kurs, utvecklad av The Open University's Institute of Education Technology, utforskar fyra myter: att inlärningsdesign handlar om teknik och innehåll; att innovation och tillgänglighet är oförenliga; att forskning på nätet är en etikfri zon och att lärarnas onlineidentiteter är irrelevanta.

Att studera kursen hjälper dig att förbättra din övning genom videor, frågesporter och diskussioner med kamrater.

Vilka ämnen kommer du att täcka?

Vecka 1 - Störningar och design

• Den nuvarande utvecklingen inom onlineundervisning
  
• Navigera i hype om störande innovation
  
• Förhållandet mellan innehåll, teknik, människor och pedagogik i inlärningsdesign
  
• Utmaningarna med att möta olika studenters behov
  
• Användning av personas för att skapa relevanta onlinekurser
  

Vecka 2 - Innovation och tillgänglighet

• Myter om tillgänglighet och digital innovation
  
• Typer av digital uteslutning
  
• Hitta och utvärdera riktlinjer för tillgänglighet
  
• Tillämpa riktlinjer för tillgänglighet på din undervisning
  

Vecka 3 - Etisk utvärdering av onlineundervisning

• Myter om forskning och utvärdering av onlineundervisning
  
• Bevis och etik
  
• Navigera i hypen kring innovation inom utbildningsteknologi
  
• Utvärdera forskningsrapporter
  
• Utvärdera dina egna undervisningsinnovationer
  
• Etiska överväganden vid undersökning av onlineundervisning
  

Vecka 4 - Vem är jag online?

• Myter om identitet online
  
• Värdet för lärare av en noggrant konstruerad onlineidentitet
  
• Utvärdera din egen identitet online
  
• Använda Twitter för att bygga en identitet online

När vill du börja?

Börja direkt och lär dig i din egen takt. Om kursen inte har börjat ännu ser du det framtida datumet nedan.

• 18 oktober 2021

Vad kommer du att uppnå?

I slutet av kursen kommer du att kunna:

• Utveckla personligheter för att informera designprocessen för onlineinlärning.
• Tillämpa riktlinjer för tillgänglighet i undervisningssammanhang online.
• Reflektera över din befintliga digitala identitet och planera för dess framtida utveckling.
• Diskutera förhållandet mellan teknik, innehåll, personer och pedagogik i onlinekurser.
• Identifiera de etiska överväganden som är involverade i forskning på onlineundervisning.
• Identifiera viktiga tillgänglighetsproblem relaterade till onlineinlärning.
• Utforska sätt att forma en digital identitet som onlinepedagog.

Vem är kursen för?

Denna kurs passar alla som är involverade i online-utbildning eller -utbildning, inklusive lärare, utbildare, kursdesigners och forskare. Även om det kommer att hjälpa till att ha en nuvarande praxisinställning att dra på, är detta inte nödvändigt.

Vilken programvara eller verktyg behöver du?

För att delta i denna kurs behöver du en internetanslutning. Ingen specifik programvara krävs.

Vem lär du dig med?

Vem utvecklade kursen?

Open University

Open University (OU) är den största akademiska institutionen i Storbritannien och världsledande inom flexibelt distansutbildning, med ett uppdrag att vara öppen för människor, platser, metoder och idéer.

Gå med i denna kurs