Lärarutveckling: Inbäddning av mental hälsa i läroplanen - Det öppna universitetet

Utveckla färdigheter för att utforma inkluderande undervisnings-, inlärnings- och bedömningsaktiviteter som förbättrar studenternas mentala hälsa och välbefinnande.

Utveckla dina undervisningsstrategier för att främja studentens mentala hälsa och välbefinnande

Denna mikrokredit erbjuder lärare från olika sektorer och inställningar möjlighet att bättre förstå effekterna av psykisk hälsa på eleverna.

Lär dig att bättre stödja dina elevers mentala välbefinnande

Allt fler studenter vid skolor och universitet upplever psykiska problem. COVID-19-pandemin har ökat ångest och stress för många elever i alla åldrar - särskilt de som står inför en betydande förändring av hur deras utbildning levereras.

Med vägledning från globala undervisningsexperter med decennier av erfarenhet av att stödja elever med psykiska hälsoproblem lär du dig att tillämpa inkluderande undervisningsstrategier som stöder ungas mentala hälsa och hjälper dem att utveckla motståndskraft i den moderna världen.

Även om inlärningsakten kan vara extremt positiv för studenternas mentala välbefinnande, kan det i andra fall också förvärra eller till och med orsaka psykiska svårigheter.

Denna mikrocertifikat ger dig kunskapen och verktygen för att bädda in studentens mentala hälsa och välbefinnande i läroplanen genom utformning av undervisnings-, inlärnings- och bedömningsaktiviteter och tillämpningen av Universal Design for Learning.

Du kommer att utveckla en större medvetenhet om utlösare och problem som kan leda till psykiska svårigheter och hur man kan hantera dessa inom din praktik, samtidigt som du utforskar institutionella metoder för mental välbefinnande.

Förstå de psykiska hälsoeffekterna av online-lärande

Du kommer att utforska hur användningen av teknik kan påverka studenternas mentala välbefinnande och bättre förstå de mentala hälsoeffekterna förknippade med online-lärande.

Förutom att identifiera de potentiella negativa effekterna av digitalt lärande, kommer du också att utforska sätt att utnyttja teknik för att förbättra studenternas mentala välbefinnande.

Är utbildning i psykisk hälsa för lärare efterfrågade?

Ja. Världshälsoorganisationen rapporterade att 10-20% av barnen globalt upplever psykiska störningar och hälften av alla psykiska sjukdomar börjar vid 14 års ålder. Även om 98% av de undersökta lärarna hade kommit i kontakt med elever som upplever psykiska problem fick endast 46% mental hälsa Träning. Denna kurs erbjuder den senaste forskningen och utbildningen inom detta mycket viktiga område.

För elever baserade i Nordirland finns fullt finansierade (gratis) platser tillgängliga för dem vars anställning har påverkats av COVID-19. Ansökningar om finansierade platser stängs den 9 mars 2021 kl 13:00. Platserna är begränsade så vi rekommenderar att du ansöker så snart som möjligt. Mer information: http://www.open.ac.uk/north-ireland/full-funded-microcredentials.

Vilka färdigheter kommer du att lära dig?

• Inkluderande läroplanering
• Designa inkluderande bedömning och grupparbete
• Utforma undervisningsstrategier
• Utforma online-lärande som stöder elevernas välbefinnande
• Utvärdera undervisnings-, inlärnings- och bedömningsaktiviteter för deras potentiella inverkan på elevens välbefinnande
• Bygga lärandesamhällen och stödja positiva relationer
• Välja utbildningsteknologier som stöder mental hälsa
• Identifiera hinder för mental hälsa och välbefinnande
• Välja undervisningsresurser som speglar elevernas intressen och bakgrund
• Undervisning i psykiska hälsorelaterade ämnen
• Mental välbefinnande och online-lärande
• Designa bedömningsaktiviteter

När vill du börja?

Vi strävar efter att köra våra mikrokrediter med några månader. Gå med på det datum som passar dig eller registrera dig för att höra från en anmälningsrådgivare om framtida körningar och uppdateringar.

• 15 mars 2021
• 28 juni 2021

Vad kommer du att uppnå?

I slutet av kursen kommer du att kunna:

• Visa kunskap och förståelse för de olika sätt på vilka mental hälsa definieras och diskuteras och om sambandet mellan mental hälsa och lärande i olika globala sammanhang.
• Utforma undervisnings-, inlärnings- och bedömningsaktiviteter som främjar psykiskt välbefinnande och bidrar till positiv mental hälsa.
• Identifiera några av hindren för att bädda in mental hälsa i läroplanen och hur de kan hanteras.
• Utvärdera befintligt läroplaninnehåll och identifiera potentiella effekter, positiva och negativa, på studentens mentala hälsa.

Vad du kommer att få

15 poäng i Storbritannien på forskarnivå från The Open University

Du får ett Open University-certifikat som bekräftar att du har fått 15 akademiska poäng på forskarnivå 7. Poäng tilldelas efter godkänd slutprövning.

Är du berättigad till detta mikrokrediter?

För att studera för denna forskarutbildning, har du helst:

• En kandidatexamen eller motsvarande nivå.
• Erfarenhet av att arbeta inom utbildning.
• Ett stort intresse för elevers mentala hälsa och välbefinnande.
• All undervisning sker på engelska. Om engelska inte är ditt första språk rekommenderar vi att du kan uppnå en IELTS-poäng på minst sju.
  

Mikrouppgifterna är en del av en planerad uppsättning kurser som behandlar aspekter av onlineutbildning - inklusive onlineundervisning: Skapa kurser för vuxna elever och onlineundervisning: utvärdera och förbättra kurser.

Är det här mikrokreditkortet rätt för dig?

Denna mikrokredit har ett globalt fokus och de färdigheter du lär dig kommer att vara relevanta för elever från länder runt om i världen.

Kursen behandlar några av de psykiska problem som har uppstått från COVID-19-pandemin.

Den är särskilt avsedd för lärare, utbildare, föreläsare, lärande formgivare, utbildningsteknologer, avdelningschefer och institutionsledare och chefer i en mängd olika miljöer, inklusive skolor (särskilt gymnasieutbildning), högskolor, universitet och miljöer för arbetsplatsinlärning.

Vem lär du dig med?

Karriärfokuserad inlärning av

Open University

Open University (OU) är den största akademiska institutionen i Storbritannien och världsledande inom flexibelt distansutbildning, med ett uppdrag att vara öppen för människor, platser, metoder och idéer.

Denna mikrokredit är godkänd av Mental Health Foundation

Stiftelsen har tillhandahållit en omfattande genomgång av kursinnehållet samt tillhandahållit kompletterande inlärningsmaterial och praktiska, realistiska exempel för att förbättra grundläggande lärandeinnehåll.

Vad är en mikrokredit?

Microcredentials är utformade för att utbilda dig för arbete i snabbt växande branscher, utan tid och kostnadsengagemang för en fullständig examen. Din mikrokredit kan stå ensam som ett oberoende referens, och vissa erbjuder också akademisk kredit att använda för en examen.